中山市总工会：“五步变革法”创新教育方式

今年以来，中山市总工会紧紧围绕全总和省总关于职工教育的工作部署，以实施《全国职工素质建设工程五年规划》为牵引，充分发挥工会“大学校”作用，聚焦职工队伍整体素质的提高。通过创新实施“五步变革法”，以深化职工教育驱动企业数字化转型，在新质生产力时代交出一份工会创新实践的答卷。

对标“灯塔工厂”促企业“认知转型”

开设了“智汇新质”工会学堂，构建“一把手”领学、班子集体研学、党员干部每周定期学、企业参观研学的“四位一体”学习体系，目前组织新质生产力专题学习72期，谋划推出多期灯塔工厂研学、“数字转型我先行”标杆企业参访研学活动，带动工会党员干部参与讲台交流和轮流讲解，直观感受新质生产力的应用，并全面了解新技术、新产业、新模式、新业态的发展，进而提升服务经济发展大局的能力水平。

谋划“指尖课堂”促职工“知识转型”

针对全市职工队伍数字化知识现状与需求，邀请新质生产力领域的劳模工匠、专家学者与市总工会党员干部组成讲师队伍开展学习培训活动，自主研发职工数字化素养提升系列高质量转型课程，自主开发数字化战略、数字化规划、数字化应用、数字化运维等门类课程，整合其它专业数字化课程超100门，全面覆盖全市5000家规上企业与100多万名职工队伍，实现了良好的管理与技术创新。

打造“数字竞赛”促人才“素质转型”

整合优质资源开办系列“数字化转型工程师”应用人才研修班和数字化技能竞赛，如举办全市首届职工数字化转型应用成果大赛，实现转型项目人才数量“倍增”，吸引近百家企业踊跃报名参与，发掘优秀转型项目60多项，带动数字化转型项目人才培育280多名。

实施“一企一策”促团队“技术转型”

组建“党员骨干+劳模工匠+数字化人才”的技术顾问小组，主动面向有数字化转型紧迫需求的企业推出“劳模助企行”“一企一策”“送课到企”等服务。今年以来，精准服务共惠及60多家企业，解决技术难题80余个，有力地促进了全市企业积极投入到数字化转型班组、数字化转型车间，乃至数字化转型工厂的申报建设浪潮之中。

建立“团体标准”促行业“智能转型”

联合市人社、工信、政数等部门及相关行业协会探索制定《中山市数字工匠培育与认定规范》团体标准，以“5+2”的模式将“数字工匠”分为认定原则、认定流程、评审组织、参与专家、评分标准5项认定标准和培育目标、培育路径2项类目，建立起标准化、规范化、阶梯式的认定培育体系。